[摘要] 学前儿童“上学难、上学贵”一直是社会聚焦问题。为有效解决这一难题，今年合肥市将大力新建公办园，城区按照每个街道、农村每个乡镇建一所不小于九个班规模的标准化中心幼儿园;农村5000人以上大村建一所独立幼儿园;小村设立幼教教学点或村小附属园。
学前儿童“上学难、上学贵”一直是社会聚焦问题。为有效解决这一难题，今年合肥市将大力新建公办园，城区按照每个街道、农村每个乡镇建一所不小于九个班规模的标准化中心幼儿园;农村5000人以上大村建一所独立幼儿园;小村设立幼教教学点或村小附属园。到今年年底，全市新建、改扩建公办幼儿园208所，增设教学点、村小附属园45个，新增学位54000个，总投资52902万元，初步建立“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务体系。
同时，合肥市财政采取以奖代补的形式，鼓励县区公办园建设。对新建幼儿园，办园规模达到6个班的，一次性奖补80万元;办园规模达到9个班的，一次性奖补110万元;办园规模达到12个班的，一次性奖补150万元;办园规模达到15个班的，一次性奖补180万元。改扩建的幼儿园，获得省级以上奖补的，按每平方米100元的标准给予奖补;未享受过省级以上奖补的，按每平米500元的标准给予奖补。
为了保障困难家庭儿童顺利入园，合肥市还出台《学前教育市级资助实施细则》，启动学前教育资助工作。资助范围包括市区低保家庭儿童、孤儿、残疾儿童(残疾家庭儿童)、烈士子女、因重大疾病或意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家庭儿童等5类，资助标准为市财政按照每生每学年给予2000元资助，同时区财政配套800元。每学期资助一次，惠及每一位符合条件的家庭经济贫困幼儿。
为促进教育资源配置更趋合理，提升学校办学理念和文化建设，合肥将针对每所学校因地制宜地开展“一校一品”特色活动，促进每一所学校按照“优势项目—学校特色—特色学校—学校品牌—品牌学校”的轨迹健康发展。 在合肥市蜀山区森林海幼儿园，记者注意到，该园将“乐学善思 团结友善”作为特色办园方向。园长杨金荣介绍，立足幼儿的年龄特点，幼儿园特别强调在游戏中发展孩子个性，在阅读中陶冶情操，在和大自然的亲密接触中激发孩子们的好奇心。而在日常的班级活动里，非常注重让孩子们通过角色扮演感知社会生活。此外，学校还构筑起和家长、社区三方互动的教育指导平台和网络。
按照合肥市教育局规划，到2016年，全市将培养一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。此外，立足“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才”的教育观，还将构建培育情感、态度、价值观和自主、合作、探究的教育服务体系，提供适合每一个孩子的教育，为学生终身发展奠基。
免责声明：凡注明“来源：房天下”的所有文字图片等资料，版权均属房天下所有，转载请注明出处；文章内容仅供参考，不构成投资建议；文中所涉面积，如无特殊说明，均为建筑面积；文中出现的图片仅供参考，以售楼处实际情况为准。
